Belajar dan Bertanya Tiada Jemu | Perpustakaan Universitas Maritim Raja Ali Haji

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Hal. Awal Sebelumnya 141 142 143 144 145 Berikutnya Hal. Akhir

Media Pendidikan: Pengertian Pengembangan dan pemanfaatannya

Sadiman,Arief S.

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 979-421-021-025-0
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SAD M 2013

Edisi: Ed.1
ISBN/ISSN: 979-421-021-025-0
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SAD M 2013

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

MEDIA PEMBELAJARAN

AZHAR ARSYAD

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-421-547-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 AZH M 2012

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-421-547-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 AZH M 2012

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

MEDIA PEMBELAJARAN

AZHAR ARSYAD

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 979-421-547-3
Deskripsi Fisik: xii+191hlm,; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 AZH M 2018

Edisi: 1
ISBN/ISSN: 979-421-547-3
Deskripsi Fisik: xii+191hlm,; 20,5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 AZH M 2018

Ketersediaan13

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Supervisi pendidikan

PUPUH FATHURROHMAN

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-8650-55-7
Deskripsi Fisik: v+178 hlm.; 26 cm
Judul Seri: dalam pengembangan proses pengajaran
No. Panggil: 371.2 PUP S 2018

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-8650-55-7
Deskripsi Fisik: v+178 hlm.; 26 cm
Judul Seri: dalam pengembangan proses pengajaran
No. Panggil: 371.2 PUP S 2018

Ketersediaan15

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Konsep strategi pembelajaran

Nanang Hanafiah

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1073-70-8
Deskripsi Fisik: v+236 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 NAN K 2018

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1073-70-8
Deskripsi Fisik: v+236 hlm.; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 NAN K 2018

Ketersediaan13

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hukum perlindungan konsumen

Zulham

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-9413-71-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 381.3 ZUL H 2018

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-9413-71-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 381.3 ZUL H 2018

Ketersediaan8

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Blended : disruptive innovation to imporove schools

Michael B. Horn

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1-119-41329-5
Deskripsi Fisik: vii+304 hlm.; 26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 MIC B 2021

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-1-119-41329-5
Deskripsi Fisik: vii+304 hlm.; 26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 MIC B 2021

Ketersediaan10

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Strategi belajar mengajar di kelas

Nur Hamiyah

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-256-027-2
Deskripsi Fisik: v+294 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 NUR S 2016

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-256-027-2
Deskripsi Fisik: v+294 hlm.; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 NUR S 2016

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Model-model media, dan strategi pembelajaran kontekstual (inovatif)

Zainal Aqib

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-077-671-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ZAI M 2018

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-077-671-5
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 ZAI M 2018

Ketersediaan15

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

micro teaching disertai dengan pedoman pengalaman lapangan

ZAINAL ASRIL

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-291-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 ZAI M 2013

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-769-291-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371 ZAI M 2013

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 141 142 143 144 145 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 5315 dari pencarian Anda melalui kata kunci: No. Panggil : 3

Saat ini anda berada pada halaman 144 dari total 532 halaman

Permintaan membutuhkan 0.08129 detik untuk selesai

XML Result JSON Result